Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...

Сообщение по теме «Как считали время в древности».

Счет лет, которым пользуются современные люди, связан с верой

в Иисуса Христа. Первым Ъ нашем летосчислении считается год ро­ждения Христа. Но так было не всегда. Древнейшие Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... египтяне, к примеру, начинали отсчет лет поновой всякий раз с правления нового фараона ( гак назывались царствуй Египта). Древнейшие римляне вели отсчет времени от основания Рима (753 г. до. н. э.). В жизни старых Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... греков очень принципиальное место занимали Олимпийские игры, потому они вели свое летосчисление по олимпиадам. Допетровская Русь считала годы «от сотворения мира». Можно представить, как тяжело было установить, когда происходило то либо Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... другое событие. К примеру, чтоб перевести счет по олимпиадам на современный, нужно помножить число прошедших олимпиад на 4, прибавить уменьшенное на единицу число лет текущей олимпиады и полученную сумму отнять из 776, если событие произо Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...­шло осенью либо зимой, и из 775, если весной либо летом. Тяжело даже прочесть это, не говоря уже о самих расчетах.

Вот и предложила христианская церковь сделать единую систему отсчета лет Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...: «Пусть год рождения Христа будет первым, последующий - нторым и т. д.». Равномерно таковой счет лет приняли в большинстве с гран мира (в Рф он принят с 1700 г.). Время от рождения Христа до наших Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... дней мы называем нашей эпохой, а если какое-то событие произо- • 11 но ранее рождения Христа - мы говорим «до нашей эры». Старый ! рек гласил: «Это было в первом году 75-й олимпиады». Римлянин мог Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... ему сделать возражение: «Нет, это было в 273 г. от основания Рима». А мы с вами произнесли бы им обоим: «Не спорьте, вы оба правы. И было это событие, о котором вы гласите Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., в 480 году до нашей эры».

Так была сотворена общая система летосчисления, комфортная для всех.

Громов А.В., Чудакова Н.В. Я познаю мир. История.

М., 1996. С. 31-32.

6. Рассказ учителя.

Вы уже сообразили, что Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... счет лет велся в различных странах по-разному. Естественно, это было неловко. Один из верующих предложил вести счет лет от рождения Иисуса, т. к. христианская религия стала распространяться по многим странам мира. Время Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., исчисляемое от Рождества Христова, именуется нашей эпохой (сокращенно н. э.). Длится она более 2000 лет.

^ Домашнее задание: рабочая тетрадь (вып. 1), задание № 19; ин­дивидуально приготовить сообщение о природных критериях Египта.

^ РАЗДЕЛ II. Старый ВОСТОК Урок 9. Правительство на берегах Нила

Цели Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...: изучить положение и природные условия Старого Египта; подвести учащихся к осознанию обстоятельств появления древнегреческой цивилизации; обеспечить усвоение учащимися понятия «цивилизация»; продолжить формирование умений ра­ботать с исторической картой, текстом учебника и историческими Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... источниками.

Оборудование: политическая карта мира (современная) и карта «Древний Восток. Египет и Передняя Азия».

Информация для учителя

Приступая к исследованию истории старых цивилизаций, для более полного раскрытия материала, целенаправлено использовать фраг­менты исторических источников. Для работы Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... с ними до учащихся необходимо довести определенные советы.

. сти. Анализируя каждую, попробуйте выделить главные

положения, идеи создателя, также его аргументацию. Направьте внимание на обилие связей и отношений, в которые врубается рассматриваемый создателем Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... вопрос. Раскройте связи теоретических положений и определенных фактов, оп­ределяя ту их совокупа, которая послужила основой для изготовленного вывода.

^ Ход Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... урока

I. Организационный момент

И. Исследование новейшей темы

План

На доске: тема урока, новые слова: папирус, дельта, оазис,

фараон.

Страны, существовавшие в IV тыс Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... до н. э. - первой полови­не I тыс. н. э. на местности Северо-Восточной Африки, Фронтальной, Южной и Восточной Азии, в исторической литературе принято именовать древневосточными. Это заглавие условное, оно всходит к периоду Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... древнеримского владычества, когда многие из этих государств были завоеваны Римом, по отношению к которому, они находились на Востоке. А знакомиться с цивилизациями Старого Востока мы начнем с истории Старого Египта.

Задание: прочесть текст на с. 32 Вигасина либо с. 44 Михай­ловского.

Цивилизация - объединение людей, связанных общей культу­рой, языком, традицией Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... управления.

  1. Работа с историческим источником (желателен раздаточный материал - это может быть, если вырезать работу и размножить ее на копировальной технике).

Диодор Сицилийский. Историческая библиотека

Диодор (жил в I в. до Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... н. э.) - греческий историк, родился в городке Агирии на полуострове Сицилия (потому его именуют Сицилийским). В течении 30 лет работал над сочинением «Историческая биб­лиотека» в сорока книжках (до нас дошло 14). В первых Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... книжках описана история Египта, Вавилона, Ассирии.

30. Египет простирается в главном (с севера) на юг и, кажется, не в малой степени превосходит природной укрепленностью и кра­сотой страны. С запада он защищен полной одичавших Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... животных Ливийской пустыней, простирающейся на огромное расстояние... Из частей же страны, обращенных к востоку, они защищены рекой, другие окружены пустыней и болотистыми местами, именуемыми пучинами.

31... .4-ая сторона вся омывается Египетским (Средиземным Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...) морем, практически не имеющим пристани

Итак, Египет укреплен со всех боков самой природой... Очертания его продолговатые; он имеет прибрежную полосу в две тыщи стадий (стадий - 184,97 м), а в глубь континента простирается практически на Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... 6 тыщ стадий.

32... .Вступив в Египет, Нил имеет ширину либо наименее стадий и те­чет не по прямому направлению, а образуя всяческие изгибы... ибо с ка­ждой стороны реки находятся горы, тянущиеся повдоль берега на Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... огромное расстояние... Нил, разделяясь в нижней части Египта на много частей, образует именуемую так по очертанию Дельту. Стороны ее образуют последние из рукавов реки, основанием же служит море, принимающее течение реки Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... Нил вливается в море семью устьями...

34. Дельта очертаниями похожа на Сицилию Этот полуостров делится многими каналами, изготовленными людьми, и является самой прелестной местностью в Египте. Ибо, состоя из речных отложений и будучи орошаем Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., он производит многие и различные плоды, потому что, раз в год разливаясь, река наносит свежайший ил... Нил течет тихо и увлекает с собой много различной земли, потому по низким местам много Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... различной земли, потому по низким местам образуются тонкие места и злачные болота... Скот же во время разлива прокармлива­ется в селениях и деревнях заблаговременно приготовленным для него кормом. Для предотвращения бед Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... в Мемфисе учреждено царями наблюдение за Нилом;

36. Тем, кто лицезреет наводнения Нила, оно кажется необычным. Ибо в то время, как все другие реки начинают убывать во время летнего солнцестояния, а в следующее время Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... лета еще больше мелеют, только он один тогда начинает подниматься, денек за деньком возрастает на­столько, что под конец затопляет практически весь Египет. И потому что страна имеет равнинный нрав Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... и городка, и деревни лежат на искусственных насыпях, то этот вид припоминает Кикладские острова.

Крушкол Ю. С. Хрестоматия по истории Старого мира.

М., 1987. С. 31-33.

5. Беседа по содержанию документа и параллельно работа по кар­те (с Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... 31 «Древний Восток» Вигасина либо с. 79 Михайловского).

6. Рассказ учителя и работа с иллюстрациями учебника на с. 34-35.

Вправду, на местности Египта появилось Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... около сорока стран. Они повсевременно вели войны меж собой, пока не образо­валось два огромных королевства: Северный Египет и Южный Египет. Но меж царями этих 2-ух стран тоже шла жестокая Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... война. О чем сохранились особые свидетельства. Поглядите на египетский рельеф на с. 35 Вигасина А.А. Приблизительно за 3 тыс. лет до н. э. правитель Южного Египта одолел совсем царя Северного Египта, объединив всю страну. Он Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... стал носить двойную корону. Его стали именовать фараоном, а столицей стал город Мемфис.

  1. ^ Закрепление изученного материала

  1. Подведение итогов урока

    1. Выделить идея о том, как много можно получить инфор­мации, работая с историческими источниками, картой Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,....

    2. Поставить оценки более активным детям.

    3. Прийти к выводу о том, что подходящая географическая среда ускоряла процесс распада родовых отношений и образование нера­венства посреди людей, а потом страны.

^ Домашнее задание: пристально Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... прочесть § 6 Вигасина либо § 7 Ми­хайловского; приготовить ответ на вопрос: «Какие природные усло­вия Старого Египта были благоприятны для земледелия и чем?»

^ Дополнительный материал

Заупокойная плита фараона Нармера (конец IV тыс. до н. э.) хра­нится Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... в Каире. В учебнике дается короткое разъяснение изображений на лицевой и обратной сторонах монумента. Учитель должен быть готов к дополнительным вопросам. На лицевой стороне, не считая царя в короне Верхнего Египта Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., побеждающего собственного противника, изображен в виде орла бог Гор - божественный покровитель царя. Он держит веревку, опутывающую символическое изображение Нижнего Египта (в виде полосы земли с пучком папируса и людской головой). Сзади Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... царя - придворный сандаленосец. Понизу изображены убегающие либо поверженные неприятели. На обратной стороне тот же правитель в двойной ко­роне обозревает 10 обезглавленных трупов. Перед ним идут писец и четыре вояки, несущие штандарты Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... с изображениями богов. Понизу правитель в виде могучего быка разбивает стенки неприятельской крепости, из которой спасается бегством вояка.

^ Урок 10. Как жили землепашцы и ремесленники в Египте

Цели: ознакомить учащихся с жизнью хлеборобов и ремес­ленников Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...; продолжить формирование умений использовать истори­ческие документы как источник познаний, формулировать легкие выводы, верно демонстрировать на карте исторические объекты, давать устный отзыв на ответы других учащихся.

Оборудование: политическая карта мира Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... (современная) и карта «Древний Восток, Египет и Передняя Азия», картина «Гончарная мастерская».

Информация для учителя

В процессе исследования истории Старого мира учащиеся должны нау­читься давать устный отзыв на ответы собственных одноклассников. Для бо­лее действенной Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... работы над этим требованием программки учитель может предложить учащимся специальную памятку. Целенаправлено положить ее на каждый стол, за которым посиживают ученики. Устный ответ внемлют все, а тщательно анализирует кто-то Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... один. Другие учащиеся дополняют либо высказывают свою точку зрения.

^ План-памятка для оценки устного ответа на уроках истории в 5-м классе

      1. Пристально выслушай ответ собственного одноклассника.

      2. Направь внимание, по существу ли поставленного вопроса отвечал Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... твой одноклассник.

      3. Верно ли воспроизведены в ответе факты, даты, наименования событий, географических объектов, имена, фамилии.

      4. Дополни либо исправь ответ одноклассника, если в этом есть необходимость.

      5. Есть ли вывод в конце выступления.

      6. Попробуй оценить Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... ответ.

^ Оценка «5» - ответ не просит дополнений, весь материал из­ложен в полном объеме. Речь отменная.

Оценка «4» - в изложении материала допущены незначитель­ные ошибки и некорректности.

^ Оценка «3» - в усвоении и изложении Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... материала имеются су­щественные пробелы, изложение не самостоятельное (наводящие вопросы учителя, помощь учащихся), в ответе имеются сущест­венные ошибки.

^ Оценка «2» - основное содержание материала по вопросу не раскрыто.

Ход урока

        1. Организационный момент

        2. Актуализация опорных познаний Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... учащихся по теме

«Государство на берегах Нила»

          1. Подготовка устного ответа у доски по карточке № 9.




^ КАРТОЧКА № 9

Подготовь развернутый ответ на вопрос: «Какие природные усло­вия Старого Египта были благоприятны для земледелия и чем?»

Для Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... этого вспомни:

  • Где находится Египет?

  • Какой климат и рельеф имеет страна?

  • Какую роль в жизни египтян игралась река Нил?

  • Какие природные конфигурации происходили с рекой в период лет­него солнцестояния?

  • Какие занятия Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... существовали у обитателей Египта?

Приди к выводу.

Примерный ответ учащегося

Египет находится на северо-востоке Африки. В стране теплый климат, дождики выпадают изредка, огромную часть года стоит мощная жара. На тыщи км Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... простираются песочные и каменистые пустыни. С юга на север страну пересекает река Нил. Сначала лета от таяния снегов и сильных дождиков Нил расплескивался. В ноябре вода спа­дала, оставляя темный злачный ил. Такая Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... земля давала отличные урожаи, потому земледелие было основным занятием египтян. Не считая земледелия развивалось ткачество, гончарное создание, ювелирное дело. Таким макаром, труд людей преображал равнину Нила. Из места, практически неприменимого для жизни человека Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., Египет уже в IV тыс. до н. э. преобразовывался в густонаселенную страну.

Задание: пристально прочитай отрывок исторического доку­мента «Хвалебные песни египтян Нилу и Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... солнцу». Ответь на вопрос: «Почему египтяне писали подобные похвальные песни Нилу?»

Слава для тебя, Нил, приходящий, чтоб воскресить Египет!

Орошающий землю, владыка рыб и птиц, творец зерна и травки для скота.

Если Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... он канителит, жизнь замирает и люди погибают.

Когда же он приходит, земля ликует и все живое в радости.

Пища возникает после его разлива.

Все живут благодаря ему и богатства обретают по его воле.

а) Заполните контурную карту «Древний Египет». Рабочая тетрадь (вып. 1), задание № 23 (с. 20).

б) Передная беседа по вопросам:

  1. Заслушивание устного ответа по карточке № 9. Отзыв уча­щихся по плану Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,...-памятке (см. выше).

    1. Переход к новейшей теме

Итак, мы узнали, что после разлива Нил оставляет на полях воду и злачный ил, почву можно было обрабатывать обычный древесной мотыгой. Потому в Старом Египте развивается зем­леделие Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... Не считая этого возникают различные ремесла.

    1. Исследование новейшей темы План

      1. Обитатели Египта.

      2. Жизнь и труд обычных хлеборобов, ремесленников.

      3. Сбор налогов.

На доске: тема урока, новые слова.

1. Самостоятельная Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... работа с текстом учебника.

Информация Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... для учителя

До того как начать работу по документу, можно смоделировать игровую ситуацию. К примеру, сказать детям, что они сейчас на­стоящие исследователи и что в их руках древнегреческий папирус. Так как текст документа довольно большой Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., то зависимо от уровня развития малышей его можно поделить на три части (так он и расположен ниже). Каждую часть документа можно распреде­лить меж 3-мя группами учащихся (либо рядами). Задание Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... для каждой группы одно. Узнать: какие виды ремесел были развиты в Старом Египте? Как жили ремесленники? В тетрадь вписать виды ремесел.

2. Работа с историческим документом.

Назидание Хеши, отпрыска Дуауфа, собственному отпрыску Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... Пени

Данный текст сохранился до нашего времени в 2-ух папирусах (хранятся в Английском музее).

Хети везет отпрыска Пепи в столичную писцовую школу и по доро­ге ведает ему о положении писца. Сам Хети, видимо, писец, потому Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... что он с огромным убеждением и со познанием дела подчеркивает достоинства писца. Хети ярко нарисовал картину томного из­нурительного и голодного существования разных групп обычных людей.

Для 1-й группы

О, если б я Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... мог вынудить тебя полюбить книжки больше, чем свою мама, если б я мог показать красы их перед тобой.

Лучше это всех других должностей... Когда он (писец) еще ребе­нок, уже приветствуют его Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... Отправляют его для выполнения поручения, и не ворачивается он, чтобы надеть передник.

Не видывал я архитектора посланником либо ювелира посланным, но я лицезрел медника за его работой у топок его Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... печи. Его пальцы были как кожа крокодила, и он пахнул ужаснее, чем рыбья икра.

Каждый ремесленник, работающий резцом, утомляется больше, чем земледелец. Поле его - дерево, орудие его - металл. Ночкой, когда свободен он, он работает Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... больше, чем в состоянии сделать его руки, и ночкой зажигает он свет.

Каменотес отыскивает работу по всякому жесткому камню. Когда же он кончает, руки его падают, и он утомлен. И так Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... посиживает он до сумерек, колени его и спина согнуты.

Для 2-й группы

Брадобрей обривает до вечера... Он бродит с улицы на улицу, чтоб отыскать кого побрить. Он напрягает свои руки, чтоб Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... наполнить собственный желудок, подобно пчелам, поедающим свои труды...

Я расскажу для тебя о строителе стенок. Он повсевременно болен, потому что представлен ветрам. Строит он с трудом, привязанный к лотосам (т. е. к Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... вершинам колонны в форме цветов лотоса)... все одежки его лох­мотья... Умывается он только один раз... Хлеб - дает он его домой; избиты, избиты его малыши...

У землепашца одежка нескончаемая. Высок глас его, как у птицы Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... «абу»... Утомляется он... и тихо ему так, как расслабленно кому-нибудь под львом. Болен он повсевременно... И чуть он ворачивается домой вечерком, ему вновь нужно идти.

Для 3-й группы

Ткач - снутри дома Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., ужаснее ему, чем даме. Ноги его на желудке его. Не дышит он воздухом. Если за денек не выработает он довольно тканья, он связан, как лотос в болоте. Дает он хлеб привратнику, чтоб Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... мог он узреть свет...

Когда гонец выходит в чужую страну, завещает он свое имуще­ство детям из-за ужаса перед львами и азиатами. И если возвратился он в Египет, чуть достигнул он Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... сада, чуть достигнул он дома собственного вечерком, и вновь ему нужно идти...

У красильщика пальцы издают зловоние, как от дохлой рыбы, .. .рука его не останавливается.

Сандалыцику совершенно плохо, он всегда нищебродничает Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,.... Ему так же расслабленно, как тихо кому-либо посреди дохлых рыб. Жует он кожу.

Прачечник стирает на берегу рядом с крокодилом... Беспокойное это занятие перед тобой... Молвят ему: если ты опоздаешь принести Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., будут избиты твои губки...

Я расскажу для тебя еще о рыбаке, достается ему ужаснее, чем во всякой другой должности. Смотри, разве не работает он на реке вперемежку с крокодилами...

Смотри, нет должности Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,..., где бы не было начальника, не считая долж­ности писца, ибо он сам начальник.

Круьикол Ю.С. Хрестоматия по истории Старого мира.

М., 1987. С. 40-41.

  1. Беседа по вопросам к документу.

Записи в Сообщение по теме «Как считали время в древности» - Поурочные разработки к учебникам а. А. Вигасина, Г. И. Годера,... тетрадь видов ремесел Старого Египта. О работе гор­шечников можно поведать по картине «Гончарная мастерская».



  1. sootnoshenie-so-stihiyami-po-mestu-v-kruge-vliyanie-protivopolozhnih-stihij.html
    sootnoshenie-sravnitelnogo-pravovedeniya-s-drugimi-yuridicheskimi-naukami.html
    sootnoshenie-strukturi-i-funkcii.html